天博TB如何读懂诗歌如何读懂读钢琴乐谱的基本方法doc

　　天博TB如何读懂诗歌如何读懂读钢琴乐谱的基本方法doc如何读懂诗歌如何读懂读钢琴乐谱的基本方法 【--合同法】 随着生活水平的不断提高，好多家庭都让自己家里的宝宝从小开始学习钢琴弹奏，然而家长们苦于小时候学的是简谱不知道如何看钢琴五线谱，也不知道孩得是否正确，只能“望琴兴叹”。如何识读钢琴乐谱？今天为大家介绍识读钢琴乐谱的方法，希望能够帮到大家。 1.眼睛多看谱，少看琴键 从学琴第三周开始，鼓励孩子们始终看着琴谱，只在双手交替或大跨度转换手位时才看琴键，并很快让眼睛回到谱子上。眼睛盯着琴键练琴，不利于熟悉五线谱，更不利于熟悉键盘。因为五线谱需要重复地“看”才能变得更加熟悉，使脑子在极短的瞬间作出反应，而键盘是靠手指去熟悉的。在较高程度的作品中，眼睛的速度永远也比不上手指的速度。因此，要从一开始就依靠手指去找到谱子所对应的琴键，这对于进一步的学习将产生重要而积极的影响。 2.眼睛“走”在手的前面 在弹奏第一小节时，眼睛应提前看到第二小节，并在脑子里构思如何去弹奏，这是钢琴读谱必备的“功能”，有利于流畅地演奏。许多学生弹奏时总是断断续续，原因就在于读谱没有提前量，或因为速度太快而来不及提前看下一节。因此，在初学时学生家长应花费一些时间给孩子们指谱，并注意控制好提前量。特别是在弹奏长音时，在该音符下键之后，眼睛立即看到后面的音符。 对于伴奏中的分解音型应该同时看到一整个，而旋律部分应提取出来视唱。这点对于乐感较弱的孩子尤其重要，就像读书一样，如果看一个字读一个字则很难理解整个句子的内容。 3.避免依赖指法“认谱” 许多初级教程都标上了太多的指法，初学者往往依赖指法去找到相应的琴键，然后以此来判断音高，这是极其危险的办法!这会使教师和家长造成错觉，误以为孩子们已经熟悉五线谱，在一两年之后才发现他们不会识谱时，问题已经变得很严重，纠正的过程将变得十分漫长，教学进度受到很大的影响。最好的办法，是在初学新曲子的第一节，把稿子放大一倍复印(A4—A3)，然后把不必要的指法涂掉(如顺指弹的音符)，如果双手轮流弹奏时则保留每只手弹奏的第一个音的指法，直至学生能流利弹奏时，再看着原谱弹奏。放大谱子的优点还在于孩子们能更确切地看清楚每个音的高低。因为幼儿的眼睛难以专注地去看过于细小的谱子，而普通的谱面对于他们来说都显得太小，音高成了一个模糊的概念。 1、背谱，可以牢记有关曲子的多种细节及曲子的构成，使其线、一旦记住了某支曲子，那么一般是很难忘掉的，因为其实是对键盘的牢记，在之后演奏时可以信手拈来。 3、背谱后，弹奏时更容易沉浸于曲子之中，那么就能更快提高演奏水平，掌握演奏技巧。 4、背谱能使注意力从眼睛的读谱上转移、“解放”出来并集中于耳朵的听音上，就是我知道我按的下一个键会发出什么声音，这样使身体的动作更加放松自如。演奏也更加轻松。 1、强弱记号： pp 很弱 p 弱 mp 中弱 mf 中强 f 强 ff 很强 fff最强 sf fz sfz 指一个音或一个强 cresc 渐强 dim 渐弱 pf 弱后强 fp 强后弱 2、速度记号： Andante行板 Moderato 中板 Allegro快板 Allegretto小快板 Presto急板 rit rall 渐慢 3、省略记号： 为了读谱和写谱的方便简化，可以应用各种省略记号： 移动八度记号 用8--∣记在五线谱的上面，记在五线谱的上同，表示虚线范围以内的音移高八度;用8--∣记在五线谱的下面，表示移低八度。 重复八度记号 用数字8记在音符的上面或下面，表示该音要高八度或低八度重复。假如在较长的时间内重复八度时，则用Con8--∣记在音符的上 面或用Con8--∣记在音符的下面，是表示虚线以内的音要高八度或低八度重复。 长休止记号 在五线谱的第三线上记以长休止符天博TB，并写出所要休止的小节数。 震音记号 表示一个音或一个，两个音或两个迅速均匀地交替。用斜线标记。斜线的数目和符尾的数目相同。 一个音或一个迅速均匀地交替时，斜线的记法如下： 全音符的震音，音符在三线以上，斜线记在三线以下，反之则在三线以上。比全音符 小的震音，斜线横穿符干，如果符干还有符尾，斜线则和符尾平行，这时计算斜线的数目应包括符尾的数目。震音的总时值与音符的时值相等。 两个音或两个迅速均匀地交替时，斜线记在两个音或两个之间靠近记写符尾的地方。震音的总时值等于两个音或两个中的一个。 反复记号 乐曲部分或全部重复时，可使用反复记号。 本文： 模板,内容仅供参考

　　2、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。

　　3、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。

　　4、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

　　原创力文档创建于2008年，本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接分享给其他用户（可下载、阅读），本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人所有。原创力文档是网络服务平台方，若您的权利被侵害，请发链接和相关诉求至 电线) ，上传者