钢琴学习 钢琴基础知识包含哪些内容介绍

　　钢琴学习 钢琴基础知识包含哪些内容介绍这两个课题可以分开来训练，一直到比较熟练为止。比如先认音符，高低音谱表一起学，每堂课都要检查，要求在家里反复练习。节奏也分开来训练，数拍子打节奏或打拍子说节奏。

　　音符和节奏，这两方面都形成独立的条件反射后，再合在一起读谱。识谱能力是一种非常重要的基础，因为，谁识得快，谁就能学得多学得快，有利于提高学习积极性。但这才只是解决认谱问题的开始，真正学会正确读谱还包括许多其他知识。

　　音乐是声音的艺术，从一开始就要培养敏锐的听觉，让钢琴发出好听的声音。由于钢琴的构造特点，钢琴本应属于打击乐器类，因为是用锤子打在钢丝上发音的。但是要弹出美的声音来，响而不炸，轻而不虚。为此必须掌握较科学的弹奏方法。弹琴应自然放松，能敲打，不能用僵硬的手臂和手指砸钢琴，使钢琴发出乾硬的声音。

　　科学的弹奏方法是钢琴演奏发展史中二百年来演变的结果。钢琴弹奏方法三百年来有了很大的变化。随着音乐风格的变迁和钢琴技巧的发展，弹奏方法也不断地改进和发展，从而逐渐找到了更加科学的方法。也就是利用自然放松的手臂重量与积极灵活的手指相结合的方法，用这种方法弹琴声音比较好听。

　　技术是弹琴的重要基础，没有技术就无法表现音乐，因此进行系统的技术训练是摆在每一个钢琴老师面前的头等重要任务。

　　在初级阶段，手指的基本练习是不可缺少的。手指的五指练习，用各种变奏，转所有的调，无论对熟悉键盘还是对训练手指独立性和均匀性都很有好处。

　　音阶和琶音是非常重要的基本功，因为各个时代的作品都离不开音阶和琶音。学习音阶琶音要有方法，要学习规律，要作各种变换练习。必须天天练天博TB，养成习惯。

　　好的指法习惯自然、方便，有利于发展技术，有利于表现音乐。对初学者来讲，最自然的指法是五个手指顺着弹五个接近的音。如果隔一个键子，也就隔一个手指弹，让手型保持良好状态。五个音以上的音流，如音阶，就要考虑在哪一个位置上用大拇指，也要看钢琴键盘上的位置，那里更方便。一般讲，保持自然手型就比较放松。

　　演奏古典作品更加需要注意指法的选择。因为钢琴弹奏古典作品主要靠手指功夫，不能过多依靠踏板的帮助。看一些老钢琴家编著的版本，就会发现许多极秒的指法。我们应该问一下“为什么”他选这个指法，这都是很有讲究的。比如：弹重复音时换手指，声音更有弹性；颤音的结尾不用1、2、1，而用1、3、2，声音不发死；为了弹八度的连奏，4、5指来回倒；弹有力的半音阶，多用1、3指，弹轻快的半音阶用1、2、3、4指；肖邦的夜曲中柔和的音型常用4、5指等等。总之，选择好的指法是为了技术上的方便，也为音乐表现更完美。

　　建议，应该先照谱子上的指法练。如果想换另一种合理的、符合自己手条件的指法，要说得出道理来，并把他自己的指法写在谱子里。这样做的目的是让他重视指法的运用。许多钢琴家，在开始练一首钢琴新曲的时候，把指法固定下来。固定指法对演奏的准确性起作用。

　　要认识乐谱上所有的符号，懂得它的意思，并能够读外语。例如音乐术语主要是意大利语，但和汉语拼音很像，并不难读。不仅要懂它的意思，应该会念，会听，因为这是音乐的国际语言，全世界通用。要熟悉各种演奏奏法的区别，例如， legato, taccato, non legato, portamento,articolato 及其符号。要教学生音乐的文法。音乐和语言一样也有文法。如，分句，分段，说话语气，强弱拍的有轻响区别，有对比，有发展，有，有结构。弹琴也一样，不能把所有的音都弹得一样响，连气都不喘。

　　例如，难点重点突破，分手练，再双手练，分分合合。先慢后快，不要急于求成。从一开始就仔细地练，不能弹错。这种方法看来慢，实际上是快，因为不需要返工。