天博TB综合体育官方网站「潭州音乐学院」弹钢琴的十大技巧

　　天博TB综合体育官方网站「潭州音乐学院」弹钢琴的十大技巧给四、五指以足够空间充分活动，使其力量慢慢练出。四、五指充分抬动，弹出的音就能清 晰、明亮、有力了。 八、弹音阶与琶音，大指前半截应自然向里微微弯曲，后半截与手掌要稍有间隙。 有些人弹琴，大指前半截不向里弯，而向外逆撇，后半截与手掌紧紧并贴，这种姿势完 全违反生理自然。大家可以试试，大指若外撇，不仅大指本身紧绷、僵硬，连手的整个内侧 半边也必然紧绷、僵硬。 九、弹音阶与琶音，手指、手掌，特别是掌关节处都要凸起、挺立，整个手，形成一个 自然形态的“架子”、“模子”状。这个“架子”、“模子”既不能紧绷、僵硬，又不可松 垮、散软，而要松紧、软硬适当，呈自然状态。 有些人弹琴，手绷得又紧、又僵、又硬，像只铁爪；有些人弹琴，手松垮垮、软棉棉、 像团棉花，都是不对的。 十、弹琴，包括弹音阶与琶音时，整个手臂要置于自己感到适当、舒适的自然位置。 有些人弹琴两手肘、两臂紧紧夹着身子。也有些人弹琴两手肘、两臂过分外撇和高悬。 这都是坏习惯，应纠正。 十一、弹音阶与琶音，右手往上弹或左手往下弹时，两手大指每弹完一个音后，应即刻 向内弯曲收进掌心下。 大指收进时，须做到几点： 1。松弛、自然、不可紧张、生硬； 2。在下个弹奏手指弹奏之时同时收，不可迟后； 3。果断迅速收，不可迟疑、缓慢； 4。一收到底，不可只收一半； 5。收时，手腕高低不变，手腕不可拱起。 为什么大指要收进呢？因为音阶与琶音中要用大指弹的每个琴键之间，隔有琴键， 而且互有一定距离大指每弹完一琴键后，如收进，其再弹下一琴键时，恰到下一琴键位置， 就能从容弹出。 如不收进， 该弹下一琴键时， 大指尚在原琴键处， 离下一琴键还有一定距离， 只能生拐硬跳去弹。 大指一次次生拐硬跳去弹必带起手腕和小臂一下下摇晃拐动， 非但样子 难看，弹出的音也是一团团的。对于大指要收进这一重要要求，许多弹琴者都忽视未顾，甚 至根本不知。特别提醒大家要重视。 十二、弹音阶与琶音，右手往下弹或左手往上弹时，两手三或四指继大指之后弹时的抬 高动作，要切实做出。 因为，这里三或四指弹时，要交迭越过大指上方，跨度较大，动作较难。不少人弹到这 里，往往困难，而只顾使三或四指弹对位置、发出声音，对于这两指的抬高及相应的弹奏效 果则忽略不顾。有些人为使三或四指够到目标琴键，甚至拐动臂肘、手腕一起去够弹，弹出 的音混浊、模糊，样子也很难看。 正确弹法是：大指下弹时，三或四指同时弯曲地抬高，再弹下；三或四指抬高时，掌关 节及手掌前端亦一并上抬；而手腕要保持原有高度，勿上拱。 十三、弹音阶与琶音，手指触键有两条重要准则： 1。要尽量集中手指触键那一瞬间的力量； 2。要尽量缩短手指触键那一瞬那的时间。

　　弹琴时，指尖触键时间越短，琴音的泛音震动延留也越长。一般人弹琴如手指弯曲，指 尖反应力会比手指平直更敏捷， 触键时间也就能比手指平直更短， 这是手指要弯曲的又一原 因。 二。弹琴时，手指要抬高，每个指头弹每个音之前、之后都要抬高，暂间隔不弹的指头 也要抬高。抬时，手指要保持弯曲。 弹琴时手指抬高，指头才能距琴键一定距离，才可产生足够的惯性力，弹出结实有力的 声音，使声音有足够的泛音震动延留。再者，练琴时手指抬高，还可加大指头的动作量，增 强手指弹奏机能的训练效果。这就是手指抬高的原因。 三。以手的掌关节为发力点 要以手指与手掌相交处的掌关节为弹奏的主要发力点。 掌关节要发出足够的力量， 必须 做到：1。动作敏捷；2。动作幅度尽量大；3。动作用力。 四。弹音阶与琶音，手指要用力，手腕和小臂要放松。 手腕和小臂这两处弹琴最易紧张，酸累的部位，要尽量放松。这方面，不少人都遇到一 个矛盾：手指用力，手腕和小臂即下意识地随之用力和紧张；手腕和小臂放松，手指也随而 软弱无力。要尽力协调二者的关系，使前者用力，后者放松。这一课题较难，但必须解决。 五。弹音阶与琶音，要用手指处自身的独立力量，切勿用手腕、小臂来加压、加力。 不少人弹奏，由于手指无力，一味用手腕、手臂加压、加力，这就往往产生两种不良后 果：一是手腕、手臂因而酸累不堪，致难于持续弹奏，个别严重者甚至把手弹坏，变成所谓 ‘职业病’；一是形成一种恶性循环，即由于的手指无力而借助手腕、手臂；又由于借助手 腕、手臂，手指养成对借助手腕、手臂的依赖性，自身之力就总练不出，总要借助，依赖。 衡量借助手腕、手臂有无加压、加力的外观标准，是看弹奏时手腕和小臂有无强烈抖动。如 抖动强烈，则表明在加压、加力；反之，如加以约束使之强烈抖动不得，则失去加压、加力 的可能。因此，克服手指因无力而借助手腕、手臂这一毛病的有效办法就是，弹奏时严格约 束手腕和小臂的强烈抖动，便手指在无外力借助下自行活动，逐渐练出独立功力。 手臂的大多处，即手掌、小臂、大臂乃至肩，弹琴都有可能酸累；唯有一处，就是 日夜不停地弹，也永不会累，就是手指。因此，只有当手指练出充分独立功力，弹奏不须依 赖外力，弹琴才能持久、自如，才能弹好。 六、弹音阶与琶音，手掌、手腕和小臂要大体成一直线，并与键面基本平行。 手腕最好略低于手掌，而绝不可高于手掌。因为，有条规律：手腕略低于手掌，弹出的 音就能结实、有力，果粒感强；而手腕高于手掌，弹出的音必轻飘、模糊、缺乏果粒感。当 然，有些乐曲中的音阶或琶音织体，音乐表现特别要求轻飘或模糊的效果，手腕只得高于手 掌来弹，这是特定情形，另当别论。 有些人弹琴，手腕高出两边的手掌和小臂，像个驼峰。还有些人除此另加手指不弯而直 伸，像只爬行的乌龟，弹出的音也模糊不清。这些坏毛病都必须纠正。 七、弹音阶与琶音，手背内、外两端高低要大体相等，整个手背呈基本水平状。 人的手指中，四、五指最弱，不少人弹琴因四、五指无力支撑，致手背外端四、五指处 向外下斜塌陷，形成手背内高外低，四、五指弹出的音也因而软弱模糊。这样，还往往形成 一种恶性循环：四、五指无力致手背外端下陷，手背外端下陷，又压住四、五指，使之不能 充分抬动，而练不出自身力量，致手背外端下陷得不到改变。克服这一恶性循环的办法是， 弹奏时严格限制住手背外端下陷，甚至在使用四、五指时，有意识地将手背外端微微提高，

　　钢琴基本技术，可从两种角度来分类： 一、从的生理结构、生理机能，具体说，从人的手臂来分类。 从手臂分类，钢琴基本技术分为三个方面的技术——手指技术；手腕技术；手臂技术。 二、从钢琴曲的织体结构分类。 从钢琴曲的织体结构分类，钢琴基本技术分为四个方面的技术： 单音技术；八度技术；技术；特定形态的技术。 单音技术， 是指弹奏一个个单音音符接连进行的技术性钢琴织体的技术。 这种技术主要 包括四大类型：音阶与琶音；颤音；重复音；无统一模式的单音织体。 八度技术，是指同时弹下两个相互距离为八度之同音的技术。 技术，是指弹奏由几个互为一定音程关系的音组成之的技术。 特定形态的技术， 指的是前面说过的那几种最常见的钢琴织体形态以外的钢琴 织体。如：单手双三度；分解八度；分解。 以上讲的钢琴从两种角度来分类，是互相关联和统一的。 所谓单音技术，主要就是手指技术，在整个手臂中，弹奏单音的技术，最关键的部位是 手指。 所谓八度技术，八度技术=手腕技术，主要为手腕技术，弹奏八度的技术最关键部位是 手腕。 所谓技术，技术=臂膊、手腕、手指共同技术。弹奏的技术最关键部位是 这三个部位。 单音技术的正确弹奏方法 首先强调两点： 1、以弹音阶与琶音的正确方法来说明单音技术。因为，音阶与琶音是钢琴技术性单音 织体中最基本、常见的织体形态，世界上钢琴曲中的技术性单音织体，大部分实际上都是音 阶与琶音或它们的演变。 就是那些非音阶与琶音型单音织体， 其弹奏方法一般也同于或基本 同于音阶与琶音。因此，以音阶与琶音来说明整个技术性单音织体的正确弹奏方法，是最形 象、贴切的。一个严格学钢琴的人，一定要坚持不断地练音阶与琶音，因为音阶与琶音技术 是整个钢琴技术的基础。 2、所要讲的弹奏方法，是基本方法，也是进行音阶与琶音基本练习方法，而不是根据 乐曲的不同音乐要求而需变化运用的种种特定弹法。 音阶与琶音的正确弹奏方法可分十五点 一。手指要弯曲，以指尖部位触键。触键时，除大姆指尖外，指尖与键面成 90 度 直角后倾少许的基本垂直角度。触键时，各手指最前端小关节要挺立，形成向外支撑的弧形 状。 弹琴时手指要有一定硬度,弹出的音才会结实,有力.而指尖要有硬度，手指小关节就必 须挺立;如塌陷,一定松软无力,也就弹不出充实的声音.这就是手指小关节要挺立的原因。

　　为达到后一条，手指下弹时动作要敏捷，弹下后要尽快离键抬起（不针对音阶与琶音的 慢速弹奏）。 很多人都以为，弹琴手指动作中最源自文库、最重要的环节是手头下弹；其实，下弹后指头离 键上抬的环节同等重要，而且，从一定角度说，难度还超过下弹。 以上所说手指下弹后要尽快离键抬起，不针对音阶与琶音的慢速弹奏。因为，慢弹时， 手指每弹一键，都要在键上停顿片刻，方可接弹下一键，不可能迅即离键抬起。 十四、弹奏包括音阶与琶音在内的钢琴技术性单音织体，手的各部位中，以两处最为关 键，即掌关节和包括手指小关节在内的指尖部位。 掌关节的主要功能为：启动手指的弹奏动作，发出手指的弹奏力量，和支配手指的指头 变换。 指尖的主要功能是将手指弹奏的力量传导至琴键， 并在此过程中对手指触键进行细微控 制、调整。 一些人弹琴手指技术欠佳，归根结底是掌关节和指尖功力不足。因此，训练手指弹奏技 能，应着重掌关节和指尖的训练。使掌关节灵活、有力，指尖坚硬、敏锐。 十五、弹音阶与琶音，弹奏者在内心观念与自我感觉上，要以每一个音、每一个琴键、 每一个手指各为一独立体，音与音、键与键、指与指之间互不依附、混淆、粘连，一个是一 个，乾乾净净，利利落落，清清楚楚。 人们通常用“颗粒性”一语形容上逑要求。所谓“颗粒性”，包括四个特点： 1。弹出之音如一颗颗、一粒粒，个个独立、凸起、鲜明、清晰； 2。所弹每一个音，都似有一坚实之芯，声音集中、充实饱满； 3。触键短促，弹出的各个音，间隙分明； 4。弹出的每一个音相互均匀、规整、统一。 弹音阶与琶音要达到的效果标准： 1、弹出之音集中、有力、挺拔、饱满、鲜明。 有些人弹奏，声音软弱虚飘，模糊不清，若以视觉形象比喻听觉形象，有如一幅焦距不 准而景象模糊的照片，完全不合标准。 2、弹奏准确、乾净、清楚、流利、顺畅。 有些人弹奏漏音不断，错音百出；有些人弹奏不清不楚，糊糊涂涂；有些人弹奏断断续 续，结结巴巴。这都不合标准。 3。弹奏均匀。均匀范畴包括速度、力度与音色三方面。 有些人弹奏忽快忽慢，速度不稳；有些人弹奏忽强忽弱，力度不均；有些人弹奏忽明忽 暗，音色不一。这也都不合标准。 4、弹出之音色明亮、通透而有厚度，发音延续长、泛音足、共鸣够。 有些人弹奏，音色或暗、或闷、或乾，这也与标准相违。 5、双手弹奏非大体齐整，而是高度齐整。弹奏效果有如人的两排齐整的牙齿，而不能 犬牙交错，参差不齐。须知，近些年，世界钢琴舞台对于弹奏的齐整性较过去更为注重。 弹音阶与琶音的几点练习规则： 1。最好每遍弹四个八度音区，儿童也同样。

　　2、除主要练双手同向弹奏外，也应练双手分向。 3、慢、中、快速都要练。但力不胜任的快速不要练。每弹一琴键后，手指在键上停留 许久再弹下一键的那种过慢弹法也不要练。因为天博TB综合体育官方网站，这种弹法，脱离正常弹奏的实际要求。 4、应主要练大、小调平行八度音阶与琶音。也要练音阶与琶音（包括和声小调与 自然小调）。也要练半音阶，双手三度、六度与十度音阶，属七与减七琶音。 八度与弹奏技术 八度技术是钢琴中最常用、最重要、也是最难的技术之一。钢琴弹奏者八度技术差的远 比单音技术及技术差的人多很多。 就是着名钢琴家中， 也有些人八度技术并不算很高明。 八度技术十分高超的钢琴家，世界上不是很多。 八度技术主要为手腕技术，因为，弹奏八度的技术关键部位是手腕。为什么？这是 的生理构造与生理机能所决定的。人的手臂关节有指关节、掌关节、腕关节、肘关节与 肩关节。这其中，弹八度，可作为手臂动作轴心的关节，只可能是腕、肘、肩三个关节。谁 也不可能以指关节或掌关节为动作轴心来弹八度。在腕、肘、肩三个关节中，如以肘关节为 轴心来弹八度，动作反应必笨重、迟顿，不可能弹快。如以肩关节为轴心来弹八度，动作反 应比肘关节还不如。而以腕关节为动作轴心，动作反应就很灵敏，就可弹快。所以，弹八度 要以腕关节为动作轴心；相应，八度弹奏力量的发出和弹奏位置的支配，也应主要在腕部。 因此，我们说，弹八度的技术关键部位是手腕。这样说，并非无视手臂部位对弹八 度的重要作用。弹八度，除手腕必须灵活、有力、有弹性外，手掌、手指也须坚硬、有力， 触键时能牢牢撑住，使手腕所发之力经手掌、手指时凝聚不散，充分传导至琴键。如手掌、 手指软弱、松散，纵使手腕再有力，力量经手掌、手指时也会大大散失，发出的音必虚、散、 飘、浮。此外，如弹强音量八度，仅腕力还不够，还须加进小臂乃至大臂的力量。所以，弹 八度，手的部位也相当重要。 八度的正确弹奏方法 须说明，这里讲的是指弹奏技术性或华彩性（CADANZA）织体类型之八度的基本方法， 而不是指弹抒情性八度旋律（LYRICAL OCTAVE-MELODIE）的方法，或以乐曲不同音乐要求而 变化运用的种种特定方法。 首先讲弹一般音量八度的方法，也是进行八度基本练习应持的方法。之后，再讲弹强音 量八度的方法。 一般音量八度（OCTAVE）的正确弹奏方法 可归纳为十五点： 一、触键时，手掌、手腕和小臂要大体成一直线，并与键盘面基本平行。如手腕和小臂 高于手掌，而所弹又是一般音量或弱音量，弹出之音必轻盈、飘浮。 有少数乐曲的八度， 就要求这种轻飘效果， 手腕和小臂必须高于手掌来弹。 但一般情形， 特别是进行八度基本练习时，手腕和小臂切莫高于手掌。 有些人弹琴， 手腕一处高高拱起， 高出前后的手掌和小臂， 这种手形违反人的生理自然， 弹出的音会异常虚散或僵硬不堪。这种怪样子定要纠正。 二、弹一般音量八度，小臂要保持稳定。整个手要以腕部为轴心上下动作，动作大小视 弹奏音量强弱而定，一般音量愈强动作愈*R但进行八度基本练习，特别是初练八度时，动 作幅度愈大愈好，以加大动作量，增强练习效果。不过，八度技术高的人，动作幅度一般都 较小，因其腕功强，稍加动作就可达到各种要求。但他们的技术了必定来自当初长久的大幅 度的练习。