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简谱中临时升降及还原号作用

2024-10-15 18:57:21

  简谱中临时升降及还原号作用记在音旁边的这个升号或者是降号,都叫临时升降记号,它只起一个小节的作用。 比如说这四个骚前面有一个声号的话,在这个小节内,这四个骚都去弹声骚,后面不用再写声号了,也要弹声骚。但是只要过了这个小节的这个骚就不用再弹声骚了,直接弹还原骚就行了。 所以不论升号和降号,他只起到一个小结的作用。如果升降号系在谱子的最前边,他就不叫临时升降记号了,他又被称为调号了。 那么一个叫号,这个曲子就变成了 f 大调,之前我们小唐一,包括小唐二,前面几颗 弹的没有升降号的,全部都是 c 大调,那有了一个降号之后呢,就是 f 大调,这一个降号呢,代表着这首曲子里面所有的 c 捣乱秘方,骚拉 c 的 c 都要弹降 c, 也就是降 d, 因为他上下都有的啊,所以不管右手还是左手,只要遇到膝,就全部要弹降膝,他旁边就不会再去写降号了。 当然在这个 f 大调一个降号的这个曲子里面,你也可以出现其他音的临时升降,这里就出现了一个降咪,你也可以去升发,也可以去升 red, 都可以,这中间可以随意出现临时升降记号,不妨碍这个整个调号 翻过来。这首三只虾老鼠呢,他前面这个调号是一个生号,那那就要记住一个生号的曲子,就是记大调。 那么这一个生号生的是哪个音呢?是生 f, 也就是生发,就是这首曲子里,不管左手还是右手遇到的发都要谈生发,那什么情况下这个发可以不谈生发呢?那下面我们就要学习一个符号叫还原记号。 还原记号就是长这个样子啊,就好像倒着的一个漆和正着的一个漆交叉在一起,就叫还原记号, 他是专门用来还原升降号的。我们翻过头来看,这个三只小老鼠前面有一个生号,也就说他的发都要谈升发,我要想让 其中的一个发还原,我就可以加还原记号,这时候第一个发还是弹声发,这一个发就要弹还原发了,你学会了吗?

  成年人学院里够用就可以。今天我们来讲临时记号,临时记号是什么呢?就是在音符上的这些降号、升号、还原号这三种, 当然以后我们还可能会接触到重生好、重将好,我们现在先不考虑那些,我们现在就先学习最基本的生好、将好、还原好。大家要记住,他们都是临时记号,他们遵循的规则都是一样的, 有的同学只把生号、酱号当成了临时记号,而还原号他们当做另一种记号。不是的,他们本质是一样的,升降还原都是一样一个规则 好,那这个规则很简单,大家记住就可以。临时记号就是临时的变化,那他也是临时的。比如这个音, 这是高音谱表第一线咪,他旁边左侧有一个降号,这里弹降密,那么这个小节内后边相同的音,这个咪也要弹降密。 再说一遍,这个临时的记号,临时降号的密,往后一个小节内相同的音也要做临时的变化,他也要讲密。为什么不在这写一个?为了简化,为了美观,为了不在那么多音符上出现太多的升降号,看起来读起来方便。 大家知道这个规则的吗?这个音符后边相同的音也要弹奖蜜,他比如说他前面的音弹不弹呢?前面的音不弹,这个音,后边的相同的音弹奖蜜。到本小节截止,大家明白了吗? 那很多同学会很奇怪,哎,前面没有调好,那为什么这里要写一个还原号呢? 其实他的意思也是在提醒大家看啊,前面虽然有降咪,但是呢,他是临时记号,这里不降了,这里只弹普通的咪还原咪,就是白键的那个咪,所以这里起到的是一个提示的作用, 并不是说哎,这个有没有其他的规则?有的时候你突然发现有些曲谱上莫名其妙多了一个还原号,那有可能他只是在提示你 这里要谈还原,并不是说前边这里降了啊,后边也得降,你得写上才行。不是的,大家这一点要明白啊,基本上临时记好就跟大家讲的比较清楚了,如果有问题的话在评论当中问我吧。

  咱说说简谱当中的演奏记号啊,经常出现这些演奏记号,如果你处理不好的话,这个谱子你也没法吹啊。 我们先说一下这三这四个符号啊,升降还原啊,这个是无限延长啊,把他仨放一块,因为他仨是一个团伙啊,我们先看一下他仨是怎么用啊?这个 生号,这个井字号,就是表示把这个音升高半个音,这个小写的 b 写在这个音的左上方,就是告诉你把它降低半个音,这个还原啊,护字啊,护字上面缺了两横啊,就是告诉你把原来,把这个小节里边前面生的或者是降的,哎,把它还原到他原来的音, 什么意思呢?前面这俩符号就管这一小节,比如说我们说叨叨叨叨,瑞瑞瑞瑞啊, 这一小节里边好家伙,有这么几个音符声号写在这个刀上,表示什么呢?表示把这个刀升高半个音啊,升高半个音,那么既然他他写在这了,就是这个小节里边所有的刀通通升半个音啊,你别看啊,这个没写,不 是生刀刀刀刀,而是全都是生刀,生刀生刀生刀生刀啊,你得这么理解,那如果后面这个小杰他又出现刀了,那么怎么办呢?这就不 生了啊,就自动还原,下一个小节,自动还原啊。如果说这个地方出现了升刀,那么我到第四个刀,我不想升了,怎么办呢?我要 写一个还原记号,把它还原,这就是什么升刀,升刀,升刀,哎,他还原了,变成原来的刀,好降,也是同理啊。如果说我在这个小节里面写个降 号,那么这个小节里所有的哎点这样号的这个音通通是降低半个音,也是这个小节结束了自动还原再出现 re 了啊,有不能升你就不能降了啊,他就还原了啊,变成原来的 re 了。那 如果说我在这个小节里面不想犟了怎么办?我还要给他写个还原记号,这就变成犟人犟人犟歪歪啊。这个草帽是干嘛的?这个草帽往往啊是用在什么?用在这个这个曲子结束的时候啊,在这个音上加一个草帽啊,就是这个叫无限延长,他本来 是四排,你把它无限延长下去啊,越来越弱啊,最后这个曲子终止还有一些那个符号,大家要注意一下啊,还有你像这种在在某个音上啊,在某个音上哎,画一个横杠,这是什么意思?就告诉你啊,一般这样的时候不会不会有啊,一般都是像这种 情况啊,一小节里面有这么几个音啊,单独的每一拍啊,单独的一拍啊,这样的音他给你画上横杠的意思是什么?是告诉你他的食指你要吹准啊, 就是你不能吹半拍,一定要把食指吹满啊,一点都不能差。就是就是告诉你这个事啊,而且呢还有吹饱啊,就是这个 食指要吹满,而且这个音量要吹的大一点啊,就把这个音给体现出来啊,体现出来好。还有一些什么符号呢?就是说你像在上面,在这个音上面画一个三角号啊,这个叫对音记号啊,就是说这个音你要着重的把它给点出来,换句话说就是告诉你这要单吐啊,要 单吐,把他这个音噔噔噔噔,拿你的舌头把它弹出来,用在笛子上,就是这个意思。好,今天我们啊先讲这些啊,演奏符号啊,接下来呢还有一些反复记号,我们下个视频再讲。

  然后这首曲子呢,他有的一个新的知识就是带有升降记号的练习,那么这首曲子呢,出现了有升有降,还有还原记号。 那么这三种记号呢?注意他不是写在调号里的,他都是在每个小节里出现的,所以呢,这个临时的变化音记号呢,就像这个每条马路上面的一个马路规则一样,这条街这里旁边不能停车,但是他管不了下一条街, 对不对啊?那么临时的升降还原的有效期一定记住,都是本小节,都是本小节。我们来看一下第一个小节,右手 第一个发要临时的去升高, fashal less all, 后面的发需要让他弹白键所, 所以这里呢,就写了一个还原记号,如果他不写还原记号话,仍然要升高,谈成。 接着看第二小节,那么使用方法是一样的,前面第一个音 re 要升高, 你看这里的发就不能再生了,因为前面的生和还原管不了第二小节,第二小节只出现了个声润,前面要升,后面要还原。第三小节要特别注意 第一组落题,都说第二组还是落题,仍然是这两个音,虽然第二个落题的刀没有写升级号,但是这里也要升高的,这个升级号管一个小节, 后面拉骚发生发骚到骚后面没有发了,但是注意在第二行这里出现了还原发,其实这里仅仅只是提示你前面的发生了,这里不需要生, 所以这里的还原记号不写也是可以的,不写也是可以的。在第六小节这里特别注意一下,他不写也是可以,他只是非常友善的提示你前面升高了,这里不需要升高。 第七小节同理,这里又写了个还原 y, 他不写也是可以的,因为前面的深衰管不了这个小节,所以他不写也没问题。 伊拉发拉骚骚,后面第九小节还原记号也可以 省略,这里要强调一下,第十三小节,第一个音降低,那么后面的三个音仍然都要降低的,临时升降还原记号有效期是一个小节,只要第一个出现了,后面都要去降,除非出现还原记号,就像第一第二小节一样, 所以这里四个西都要将西西西西,反正里的西不写还原记号也是可以的。 然后现在有个重点的问题,就是倒数第二小节,我们来看右手伸发到桑,再到还原发软,第一个发身高,第二个还原, 我们按照普面标记就可以了,但是注意左手这里也有发,很多同学会问了,哎,那么这里的发要不要升高呢?注意,我们现在呢谈的是 两个声部,右手身高管不了左手,就算在同一个小节内,就算在同一个小节内,他在高音谱表的身后,他是管不着左手的低音谱表的。 所以倒数第二小节在弹奏的时候,就算右手升高了,还没有出现还原记号,但是左手的发也是弹白键。 倒数第二小节特别特别要强调,注意左手两个发不用身高,这个呢就是升降记号的啊,使用的一个原则。

  大家好,我是萨姆老师,今天来跟大家讲讲五线谱当中可能会遇到的一些小细节。比如这里 啊,这首曲子,我们一直他的调号前面就有一个声号啊,就是生发,那全取,所有的发都要谈生发,那这里边呢,突然出现了一个临时升降号啊,临时的升号是升骚, 按理来说,后面这个小节就不够,就不用升,升糟了也就不用再去标记了。但突然呢,他这里有标了一个还原号,就好像这个骚要生一样,这是怎么回事? 很多同学到这里都犯懵,其实这是因为曲谱的编辑者或者编译者,他在提醒你,一般这种情况 出现于这些初级的教材比较多,前面有一个生骚,那有一些小朋友或者一些初学者,他就会习惯性的下课骚退跟着生,但实际上不用去生,对不对?所以他在这里 发现哦,有很多小朋友,很多学生都在这里会生骚,所以他在这特地标记的一个还原号,给起到提示的作用。实际上他不标这个还原号,他也不应该生, 他也不标也是可以的,他标记了就是起到一个提醒的作用,而不是说,哎,为什么他这他这这个临时声号后边也要继承啊,对不对?不是这么回事,这个大家明白了吗?

  临时符号呢,有五种啊,升降重升、重降和还原。但凡是学过五线谱的人呢啊,应该都比较了解他们的使用规则啊,如果还不了解的话呢,可以看我出版的这本入门的教程啊 啊,虽然这看似是一个非常入门的知识,但对于大多数人啊,甚至是一些专业的人来说,在一些细节上呢啊,可能也会犯错误。接下来我说的这三条规则呢,你可能从来都没有学到过。第一, 当一个添加临时记号的音符用一条延音线连接到下一小节的时候,那么被连在下一小节的这个音符呢,不需要添加临时符号。比如 说这个例子,那这个音符呢,他表示的是声 c, 但是呢这个 c 呢,由于是前面这个音的延续,所以呢他不需要加升级号。 第二,临时记号呢,只对该音符之后啊,同一小节内的相同音高的音起作用。 注意啊,我这里说的是相同音高的音起作用,而不是相同音明的音。所以呢,比如说这个例子,虽然前面的这个 c 呢,他加了一个升级号,但是后边的这个音如果想表达声 c 的时候,必须还要添加一个升级号。第三, 有的时候呢,我们看似不必要的临时记号,实则呢是为了起到一个提示的作用。比如说我们看这个例子, 这个地方呢,加不加升级号,他都表示升 c。 之所以加上这个升级号呢,是因为干音符前面有一个啊,刚刚还原过的 c, 为了避免看错或者是产生误解,此处呢就加了一个升级号, 以起到这个提示或者是强调的作用。关于五线谱的知识呢?啊,还有很多的细节在你的阅历书或者是老师那里呢?是学不到的,如果你想跟我学到更多的小知识,那记得关注我。

  五、升降记号临时改变音高的记号有升号、重升号、降号、重降号和还原记号。今天我们主要讲一下升号、降号、还原记号。声号写在音符的右上方,表示升高半音, 升拉表示拉背、升高半音,也就是升一个品格。降号也写在音符的右上方,表示降低半音,降拉表示拉背降低半音,也就是降一个品格。 还原记号表示恢复升高或降低的音。注意所有临时升降记号只在一小节内有效。六、简谱调号 用于表示乐曲主音高度的记号。例如都等于 c, 就是以 c 这个音为主音形成的一个调。 c 自然大调的音程关系是全全半、全全全半。也就是与四级式半音关系,七级与一级式半音关系。大家一定要把这个音程关系记住。例如都等于 d 呢, 就是以 d 这个音为主音形成的一个调。 d、 e、 f、 g、 a、 b、 c、 d。 如果我们想形成 d, 自然大调,就要升高 f 音与七级 c 音,形成 c、 d、 e 升 f g、 a、 b 升 c、 d。 确保与四级是半音关系,七级与一级是半音关系,其他的都是全音关系。

  今天和大家聊一聊变音记号。是用来表示应急升高、降低或者还原的记号, 有五种声号降号、重声号、重降号、还原号。在简谱中呢,一般使用的是声号降号和还原号这三种。重声号和重降号呢,一般是不会在简谱中使用的 啊。那么在五线谱中呢,由于变音记号的作用不同啊,他又被分为调号和零食变音记号两种。写在谱号后面的变音记号呢,我们称之为调号。 他表示所有音组的同名音都要根据变音记号所在位置的作用升高或者是降低。例如 f 自然大调,虽然 只在高音谱表第五线上 f 音的位置上写了一个声号,但是他对所有 f 音都起作用。无论是哪个音组的 f 音都要升高半音,除非转调或者是出现临时升降号。 那么在五线谱中呢,我们经常会使用到七种声号调和七种降号调。 首先说 c 调哈, c 调,它是由七个基本应急构成的 cd、 e、 f、 g、 a、 b、 c。 不升不降,也叫基本调。 声号调是从基本调开始啊,按照五度相声率向上连续相声依次啊,我们可以得到这个 g 调、 d 调、 a 调、 e 调、 b 调升 f 调、升 c 调等。那么每产生一个调呀,调号也会按照纯物 五度关系向上增加一个声号啊。声号调的这个,呃,先后顺序呢?是发抖 sorry 拉米西。那同样的道理,叫号调也是从基本调开始向下哈,按照五度相声率的关系呢,他依次可以得到 啊, f 调、降 b 调、降 e 调、降 a 调、降低调啊、降 g 调、降 c 调等等。那这些新调 啊,每产生一个新调呀,调号也会按照纯五度关系向下增加一个降号。那降号调的这个产生的先后顺序啊,它是喜米拉 res 扫刀法。 呃,这是一个比较好记的一个顺口溜哈,大家可以记一下,无论是在哪种普表中书写运用那生蚝调的先后 顺序啊。发到所有人拉米西和酱号调的这个先后顺序,喜米拉染色倒法,他是不变的,只有书写位置不同而已。那调号在实际音乐作品中的使用啊,他一般不会超过这七个升降号。 超出七个升降号的情况呢,也是非常少的啊。再说一说临时变音记号哈。啊,记在音符浮头的前面表示呢,该记号后面一小节之内, 同高度的音,根据变音记号的作用,升高或降低管辖范围只有一个小结。而调号呢,则作用于整首作品。除非是中间出现转调,或者是临时变音记号的出现。 如果是多生部作品呀,那这个临时升降号,他一般只管一个生不中的一个小结。临时便 记号。在简谱和五线谱中的使用啊,它有的相同,有的是不同的啊。比如说这四小节旋律。那降 b 调的音阶呢,它就是降 b c、 d 降 e f g。 a 降 b。 f 呢,是基本音级,要 f 升高半音呢,就用声号 升 f 要降低半音,就用还原号。降一升高半音呢,就用还原号。例如这个图,要将上面一组音降低半个音,那你就需要采用下面一组相对应的记号。如果要将下面一组的音升高半音,就要采用上面一组相对应的记号。 关于变音记号的使用和辨别,还要具体问题具体分析。

  好,科普一点阅历小常识哈。这三个符号升降还原,那时常会出现在我们的乐谱当中, 这代表我们乐谱当中某一个音需要临时的声或者降或者还原,也一般会出现在这个音的左边啊,左边。 比如说好,这个声号出现在刀的左边,就代表这个刀要演奏成声刀,那从音程上来讲是提升一个小二度,就是升高一个半音啊,吹成声刀啊,这个是降号小写的 b, 嗯,跟声号刚好相反。如果他出现在比如说一个西的左边,代表这个西要临时降低一个半音,降一个小二度,要演奏成降, 也就是生拉啊,还原记号也是一样,本来需要生或者降的音,加上这个还原记号就要还原,比如说本来是降息加上还原记号,你就要演奏成还原息。嗯,这是一个小知识点。好,第二点, 嗯,这张乐谱四四拍两个小节啊,每个小节四拍,看这个刀加了一个升刀,对吧?那这又有 有一个道,我加了还原记号才能把它演奏成还原道。如果没有这个还原记号的话, 后面这两个刀也是受前面这个符号的管辖,这个符号管着这个小节内所有的刀,这两个如果没有还原记号的话, 也是吹声刀啊,大家一定注意啊,包括很多人会犯犯这种错误,包括一些老师啊,都都不太注意 这个知识点。其实啊,在简谱和五线谱当中都是成立的,都是通用的。就是说这一个一个小节内出现一个升降或者还原,是管着这个小节内右边再次出现的所有的这个音。嗯, 这个刀后面如果没有还原计划的话也是双刀,大家记住这点啊,希望能够帮到大家,喜欢的话可以关注我,我是小贤。

  大家好,我是专教成年人基本功的散步老师,今天来跟大家讲一讲调号和临时升降号的一些注意事项。 那首先大家看一看,比如这是车厘,共九九第六十啊,他的高音谱号旁边有一个降号,那么这一个讲号代表的是什么呢?代表的是全渠, 不论左手右手,只要碰到西,弹将西,除非他给你标记了还原符号,如果没有任何的特殊情况的前提下,那么遇到所有的西都要弹将西,这是这个意思, 那我们来去看这一条里边呢,看他是前边没有这个调好的,是吧?前面 面没有任何的符号,但是呢,这一条里边他有临时升降号,这个临时升降号和前面的调号有很大的差别, 有很大的差别,大家要仔细听好啊,临时升降号的意思是在这一个小节 内,你只要碰到这种临时升降号,你就想这个升降号不管怎么样,规则是什么,他只在这一个小节内起作用, 这一个小节临时升降号后边相同的音也要做临时的变化。这里标记了一个降息 后边相同的音,不管他是音程还是什么音,他都要弹讲系也要做相同的变化, 后边的小节不受影响,后边该怎么样还是怎么样。但是这个小节的临时升降号后边相同的音,前面的不管临时升降号后边相同的音,要做相同的变化。这里降息了,这里降息, 大家明白了吗?这里有的同学会说,这里的这个西,如果我比如说我在下边这个西,或者在上面这个西,还是在同小节内不同的八度的西,要不要做变化?不做变化这里其实 有很多的争议,因为确实在我小的时候,我的钢琴老师是这样告诉我的,临时升降号下边的西,上面的西都要弹,降息 都要做变化。但是现在呢,已经有了一个统一的标准了,大家就如果你再这么理解就是错的了啊,你要如果做题考级或者施普就可能会出现错误,一般来讲的话,出现了不同八度的西, 如果他还要再给你做变化,他需要再给你额外标记上啊,所以大家现在只需要去记住一个简单的结论就可以这里降息了,只要是相同的音,相同的音 就谈降息,只做这一个变化。然后在这里再多说一次啊,有的同学可能不太不太熟悉,比如有的同学可能会认为哦,我这个降号是代表这这一整个,还是说这这一个音就这一个音啊?,其他 不讲好。关于临时升降号调号一些规则,简单的规则包括一些历史的起源,大家明白了吗?

  我们来说说临时升降号,很多小朋友在这个点上特别容易犯懵,我给小朋友们举个例子,看是不是可以秒懂。跟在音前面的升号或降号。我们管它叫做临时升降记号,那么它的作用就有点像妈妈,一个小节就是一个家,你们家里的事情妈妈说了算。 妈妈说了,今天我们家降咪,那在你们家里出现的咪,所有的咪都降,有没有降号都要降。但是你的妈妈可以管别人家的事情吗?不可以。所以出了这个小节再出现咪, 这个咪就不犟了。所以零食升降记号一小节内有效啊。有一点非常重要,就是这个小节里面我们看到这个犟咪,这个犟号写在第一个咪的前面,所以后面跟着的两个没写犟号的咪也都是犟的。但懦弱不是这个样子。这个犟号写在第二个咪的前面,前面的这个咪是不犟的哦。 我们要按顺序不能倒着看谱子。也就是说妈妈到第二个咪的时候才决定要降低,那么在跟在第二个咪后面的咪才可以降,不能倒着来看。如果这个降号是跟在第三个咪这里的,前面两个咪也是不降的。所以我们按顺序来看临时升降号。

  简谱,升降、重升降及还原符号。你说这些密密麻麻的键盘被分成了相同的一组又一组,音也都是 cdefgab, 因为每一组都长得确实一样,我还可以勉强接受,但是每组上面只有七个音,那这五个黑键是白色的吗? 首先啊,我们需要先了解一个概念,今天是小明六十岁的生日,小明的儿子叫爸爸过来吹蜡烛了,小明的爸爸叫儿子过来切蛋糕了。那么请问以上出现的爸爸和儿子是不是都是指同一个人?小明呢? 好了,明白了这个逻辑,那我们的五个黑键其实就和小明的身份差不多,某些情况下,他是爸爸, 辈分升高了生息,某些情况下,他是儿子,辈分降低了降低。 黑键可以是左边白键的身高用井号键标记,黑键可以是右边白键的降低用小写被标记。 而还有一些情况下,他儿子又生了儿子,那么就变成了爷爷,身高两侧要重生,用这个符号标记。最后,起床了,起床了,起床了! 哎,原来一切都是场梦。小明其实才六岁,没有儿子,更没有孙子,那这种身份原本被升高,包括重生或者降低,包括重降的情况,就叫做还原。 记住,生一次表示往上走一步增高半音,而重生就是生两次。例如重生 c e 二,它就是 d 这一个音。 同理,降一次表示往下走一步降低半音,想重降低就是 c 这个音。至于还原,就像小明的梦醒一样,把已经身高或者降低的音给他还回本位音。

  大家好,我是西蒙,本节课我们来说一说临时变音记号在五线谱里的规则。如果你对这个知识点一无所知,那我强烈建议你一定要先去看第七十三课, 掌握好零食变音记号在简谱中的规则,再来看五线谱里的规则,就好理解很多了。本节课就是默认你已经懂得七十三课,懂得简谱里的临时变音记号怎么看为前提的。 那我们当时在七十三课里总结了这两个要点,你可以简单回忆一下。其实这两个规则也是完全适用于五线谱的,但五线谱毕竟是通过在乐谱上写升降号来表示调号的,所以五线谱里临时变音记号的规则我们还得加上一点, 那就是若同一小节的同一个音都没有任何临时变音记号,则以调号为准。你不要看我们有三点规则,每句话都这么长,但实际上也只是为了说的严谨一点,才把话写的这么长, 你也不用去背的,你专心听一下我接下来举的这些例子,其实瞬间就能领悟的第一个例子,这个例子没有任何临时变音记号,那是不是里面的每一个音都是遵循我们刚讲的第三点,全都以调号为准对不对? 那这个调号是生 fcg 生,这三个英明,你要注意是每一组的 fcg 都得变成生 f 生 c 生计,那我就直接全部圈出来了,对吧?每业主的 fcg 都得变成生 f 生 c 生计,那其他没圈的音当然就直接是白建嘛,因为他们不受调号影响,那这种形式是最为简单的。其实之前学了调号部分,你就应该懂这个的,然后下一个例子,先看调号,四个降号, 那你学了我们调号篇的内容,就应该要知道四个降号降的是 b、 e、 a、 d 这四个英明。 然后你就从第一个音符开始看,第一个音是记,那他本身也不带任何临时变音记号,那他就符合我们第三点,以调号为准,但是调号里也不需要降他,所以他就是白键的记。 第二个音是还原 e, 那这就是属于出现新的变音记号了,属于第二点里的规则。这个时候你就要注意,你完全 不用去思考调号了,要注意一个音只要带有临时变音记号,就完全不用管调号是什么,直接立马以这个变音记号为准,所以这个还原意他直接就是白建的意。 如果看到这里还不知道什么是还愿号的同学,一定要先去看看第七十三课,那再下一个音是 c, 他没变音记号,所以要遵从调号,但是调号里也与 c 无关,所以他直接就是白键的 c。 再下一个音是 b, 他没变音记号,所以要遵从调号,调号里有他,所以他实际上是降 b, 那再下一个音是 e, 那这时候你就要记得第一点规则了,任何一种变音记号对同一小节他出现之后 的所有同一个音生效,那我们看这一小节里,前面已经出现过了第一线的意了,对不对?而且他还带了个还原号,那这个还原号就是对整个第一小节第一线的意都要生效的。 所以这个红圈的意既然没写任何新的变音记号,那他就一定是受到前面这个蓝圈意的还原号所影响的,所以他也不用再去管调号了,他也就是白建的意而已。 然后到了第二个小结,这时候就清空所有关于第一小结变音记号的记忆。我们说变音记号只会影响一个小结,所以你在看第二个小结的时候,就不要去想第一个小结的事情了。第二个小结第一个音是第,他没变音 记号,所以要遵从调号,调号里有他,所以他实际上是降低下一个音是记他没变音记号,所以要遵从调号,调号里没他天博TB综合体育官方网站,所以他就是白建的记 下一个音是声 a, 他带了一个声号,那就根据第二点,直接以这个变音记号为准,他直接就是声 a, 那这里会经常出现新手容易犯错误的想法。有的同学他就要想了,这个吊号里不是有降 a 吗?然后这里写升 a, 难道不应该一降一升抵消了实际就是白箭的 a 吗? 那你这么想就是多此一举了,本身乐谱就要求简明易识别,如果临时升降记号还要去和调号做各种叠加或者抵 取消的运算,那不是白白影响看谱的速度吗?所以我们前面一直在说,如果有临时变音记号,你就完全不用管调号是什么,他临时变音写的是什么就直接是什么。 所以我们补充一句话,临时变音记号千万不要去和调号或者其他的临时变音记号做叠加或者抵消的运算,你暂停好好想一下,没问题了,我们再继续。 那再下一个音是地,他没变音记号,所以要遵从调号,调号里有他,所以他实际上是降地, 那再下一个音是 a, 他没变音记号,但是这小节在他前面已经出现了第二间的声音了,所以根据第一点,红圈的这个 a 是要设 受到蓝圈这个深 a 的深号影响的,所以红圈这个 a 实际上是深 a, 再下一个音是 f, 没有变音记号,所以要遵从调号,调号里没他,所以他就是白键的 f, 那再下一个音是降 a, 那又根据我们第二点,出现新的变音记号,直接以新的变音记号为准,也不要去思考调号里有没有他的这些事情,他直接就是降 a 而已。 你一定要注意啊,因为有的同学又会犯那种叠加抵消的错误,他会觉得,哎,前面是两个生 a, 红圈这里写的降 a, 那是不是这个降号只是用来抵消前面那个生号,导致实际谈的是 a 这个白键呀?那再次提醒,要注 注意临时变音记号,千万千万不要去和调号或者其他临时变音记号做叠加或者抵消的事情。写了变音记号直接以变音记号为准,所以这个红圈的降 a, 他直接就是降 a。 然后就到第三小节了,又是新的小节了,你就要清空第二小节的记忆,因为变音记号只管一小节,那第三小节和第四小节你可以暂停一下,找张草稿纸自己去写一下实际都是些什么音,三秒后给大家答案, 那答案就是如此,你看看自己有没有全对,而且必须要全对,如果有做错的,一定好好检查一下是自己初心了,还是说没理解到原理。 如果没理解到原理和规则,我建议把七十三课和本节课再慢慢一句一句好好看一看,如果实在还是看不懂,可以评论留言或者加群来问我。 那五线谱的临时变音记号其实看上去我们写了好几个规则,实际上熟练后是根本不需要去想规则的,一眼看过去就知道是什么音的,这个问题只要多看五线谱,自然而然就能解决。 那最后就给大家留一道设了很多陷阱的题,有兴趣的话你可以做一做,把他们实际的英明都写出来。 如果这个题能做全对,那就说明你对临时变音记号不会有任何的问题了,因为实际越普通,临时变音记号也是少量出现的,不会遇到像我这里这么多变 记号的情况。那答案就在下节课一开始公布。今天我们就先到这里,我是西蒙,我们下期再见!

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